ทักษะการอ่านของเด็กไทย
งบประมาณรายจ่ายก้อนโตของกระทรวงศึกษาธิการ กว่า 473,481 (สี่แสนเจ็ดหมื่นสามพันล้านบาท) หรือ12% ของทั้งหมด 3,752,700.0 (สามล้านล้านเจ็ดแสนห้าหมื่น) เป็นยอดวงเงินที่ถูกทักท้วงถามถึงอยู่เสมอ
จ่ายเยอะไม่ว่า ปัญหาอยู่ที่ผลลัพธ์
ก็อย่างที่รับรู้ทั่วกัน เด็กที่จบหรือผ่านระบบการศึกษา ความสัมฤทธิ์ต่อผู้เรียน ความพอใจในระดับครอบครัว ตลอดจนสังคมประเทศชาติมีสักขนาดไหน
ไม่ได้หมายความว่า เด็กไทยครึ่งประเทศควรเก่งวิทยาศาสตร์ขนาดองค์การอวกาศนานาชาติแย่งกันคว้าตัว ขอแค่พื้นฐานสำคัญของการศึกษา เช่น การอ่านควรจะดีกว่าที่เป็นอยู่ไหม
การอ่านไม่ได้เป็นผลร้ายทั้งโดยส่วนตัวของบุคคลนั้นและสังคมรอบข้าง
นอกจากอ่านได้ หรืออ่านออก สมรรถนะหรือความสามารถจากการอ่านก็จำเป็น เพราะการจะเข้าใจ เข้าถึงศาสตร์ทุกสาขาล้วนมาจากทักษะ การอ่านและการตีความ
การประกาศผลโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) ปี 2022
ประเมินนักเรียนอายุ 15 ปี ทุก ๆ 3 ปี จาก81ประเทศ ปรากฏว่า นักเรียนที่ทำข้อสอบได้โดดเด่น10 อันดับสูงสุดทั้ง 3 กลุ่ม คือคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ หรือการอ่าน มาจาก มาเก๊า ไต้หวัน ญี่ปุ่น เกาหลีใต้ และเอสโตเนีย
สำหรับเด็กไทย ทักษะการอ่านอยู่ที่ 64 จาก 81 ประเทศ ขณะที่สิงคโปร์ อันดับ 1 เวียดนาม 34 บรูไน 44 มาเลเซีย 60
หยิบเอาเรื่องนี้มาเผยแพร่ซ้ำ ไม่ใช่เจตนาด้อยค่า ไม่ได้คาดหวังว่าเราต้องหนึ่งไม่เป็นสองรองใครในโลก แต่อยากสื่อว่า ถ้าเรื่องพื้นฐาน การพัฒนาการอ่าน และสมรรถนะการอ่านกับเด็กไทย หรือคนไทย ยังทำให้มีประสิทธิภาพไม่ได้ การจะตั้งเป้าหมายการพัฒนาใดๆ ก็หวังผลยาก
เราอาจอ่านหรือตีความผลที่ได้รับแบบผิดๆ เดินหน้าสานต่อก็คงปแบบไม่รู้ทิศทาง
งบประมาณสี่แสนกว่าล้านบาท คงมีรายการใช้จ่ายไว้ครบแล้ว อาจทำอะไรมากไม่ได้
แต่คนที่ได้ประโยชน์ คือรับเงินเดือนจากงบประมาณ ควรช่วยกันคิด หาวิธีขอจัดสรรวงเงินเพื่อลงทุนพัฒนาทักษะ การอ่านให้เห็นผลอย่างฉับไวและจีรัง
ไม่ต้องตั้งงบสร้างตึกใหม่ เพิ่มตำแหน่งใหม่อีกนะ
ไม่ถามว่าได้กี่โมง
อยากรู้ว่าปีหน้าได้ไหม
อ่านข่าวเพิ่มเติม
ติดตามเราได้ที่
- เว็บไซต์: https://www.thebangkokinsight.com/
- Facebook: https://www.facebook.com/TheBangkokInsight
- Twitter: https://twitter.com/BangkokInsight
- Instagram: https://www.instagram.com/thebangkokinsight/
- Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCYmFfMznVRzgh5ntwCz2Yxg
